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Sociedad - El Ejido - 11/02/2015

La Mesa Local de Educación y Comunidad de Las Norias celebra su aniversario con un emotivo encuentro comunitario

El IES Francisco Montoya acogió ayer este encuentro para celebrar el Aniversario de la Mesa Local de Educación y Comunidad de Las Norias, congregando a aproximadamente 50 personas que quisieron compartir las experiencias comunitarias llevadas a cabo en este territorio almeriense

Almeria 24h
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La Mesa Local de Educación y Comunidad de Las Norias celebra su aniversario con un emotivo encuentro comunitario


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La Mesa Local de Educación y Comunidad de Las Norias celebra su aniversario con un emotivo encuentro comunitario


La Biblioteca del IES Francisco Montoya de Las Norias de Daza acogió ayer, lunes, un emotivo encuentro comunitario con motivo de la celebración del aniversario de la Mesa Local de Educación y Comunidad, un espacio intersectorial conformado por un grupo mixto de técnicos profesionales (de centros escolares, institutos de Secundaria, AMPAS, centros de salud, asociaciones del territorio y representantes de corporaciones locales) de Las Norias que se reúnen con asiduidad para tratar temáticas que poder trabajar conjuntamente, como son la escolarización, actividades lúdicas y culturales, planes de centros comunes y actuaciones de salud y deporte.

El acto fue inaugurado por quien, hasta ayer, ha presidido esta Mesa, Francisco Montoya Palencia, que abrió el acto y dio paso al nuevo presidente Pedro Lozano, elegido en la misma mañana del 9 de febrero.

En dicho encuentro se destaca la participación de una mesa redonda dirigida por el jefe de servicio de Servicios Sociales del Ayuntamiento de El Ejido, director Centro Salud de Las Norias, director del CEIP Mirasierra, presidente del Ampa Duende, en la que un grupo diverso de representaciones locales expuso algunas de las experiencias comunitarias más significativas llevadas a cabo en Las Norias en estos últimos años como las acciones en salud, la participación de las familias con la Mesa Local desde las ampas, los colegios con las actividades conjuntas, la escuela abierta de verano…

Este encuentro comunitario, que congregó a aproximadamente 50 personas entre vecinos del territorio, técnicos profesionales y representantes de los organismos públicos de esta localidad ejidense, contó además con la intervención de Mohamed Bentrika, presidente de CODENAF en Almería quien quiso destacar el importante papel de la Mesa Local para el proceso comunitario de Las Norias y lo que ha supuesto para la propia entidad Codenaf.

La Mesa Local de Educación y Comunidad fue creada durante el proceso de intervención comunitaria intercultural hace aproximadamente 3 años, está formada por profesionales de la salud, educación, servicios sociales, cultural así como miembros de asociaciones, familias…se trata de un espacio intersectorial conformado por un grupo mixto de técnicos profesionales de Las Norias que trabajan hacia una programación comunitaria común con un enfoque educativo.

El acto se enmarca en el Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural (ICI), promovido por la Obra Social “La Caixa” en 17 territorios de todo el país y que en Las Norias desarrolla CODENAF, en colaboración con el Ayuntamiento de El Ejido y la implicación del tejido social y los recursos técnicos de la zona.


Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural
El Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural es impulsado por Obra Social “la Caixa“ en 17 barrios de España en colaboración con distintas entidades sociales. Codenaf es la entidad encargada de desarrollarlo en Las Norias.

La iniciativa consiste en una intervención preventiva y promocional que fomenta las relaciones interculturales, favoreciendo la cohesión social y, en definitiva, pretende el empoderamiento de la sociedad en pos de la convivencia y el desarrollo comunitario.

A nivel general, el Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural pretende generar un modelo de intervención social que sirva para fortalecer e impulsar procesos que favorezcan el desarrollo local y mejoren las condiciones de vida de toda la población:

• Definiendo y aplicando un modelo compartido de intervención comunitaria intercultural que genere una práctica social innovadora y sostenible en la gestión de la diversidad.

• Fortaleciendo el trabajo que se viene desarrollando por parte de las diversas entidades y recursos.

• Impulsando dinámicas de colaboración entre los agentes sociales del territorio que contribuyan al fomento de la convivencia ciudadana e intercultural.

• Capacitando al conjunto de la sociedad para afrontar las oportunidades, los retos y las problemáticas de la nueva realidad; y prevenir y revertir situaciones de conflictividad social en pro de la convivencia ciudadana intercultural.




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