Inauguración del curso 2015/2016 en la Universidad de Almería que ya cuenta con 137 grupos de investigación que abarcan un total de 652 líneas

El consejero de Economía y Conocimiento, Antonio Ramírez, resalta la experiencia de la Universidad de Almería en el ámbito agroalimentario y en la internacionalización

El consejero de Economía y Conocimiento, Antonio Ramírez de Arellano, ha resaltado hoy la experiencia investigadora de la Universidad de Almería (UAL) en el ámbito agroalimentario y el esfuerzo realizado por la institución para impulsar la internacionalización.

Ramírez de Arellano, que ha inaugurado el curso 2015/2016 en la Universidad de Almería, ha recordado que la UAL cuenta con 137 grupos de investigación que abarcan un total de 652 líneas, destacando estudios en el ámbito agroalimentario, en el que participa en el Campus de Excelencia Agroalimentario (ceiA3), así como en el área medioambiental, química y psicología.

Además, la universidad ha realizado un importante esfuerzo en internacionalización, colocándose en puestos de cabeza en proyectos de cooperación, multiplicando por seis la internacionalización de patentes y su tasa de éxito en el programa H2020.

El consejero ha explicado que el Gobierno andaluz pretende re-cuperar en esta legislatura la normalidad presupuestaria, definiendo un nuevo modelo de financiación y afrontando la deuda con un plan de tesorería concreto.

Junto a ello, la Consejería de Economía trabaja con los agentes del conocimiento en la puesta en marcha de un nuevo Plan de Inves-tigación (PAIDI) que estará aprobado a principios de 2016 y que impulsará la conexión de la generación de conocimiento con las necesidades de la sociedad y los sectores productivos. Una investigación, ha añadido Ramírez de Arellano, en la que las universidades públicas y todo el sistema de conocimiento apuesten por el prestigio y el reconocimiento internacional.
Asimismo, ha reiterado la importancia de defender a estudiantes, a través de un sistema de acceso –el Distrito Único Andaluz- que garantiza el ingreso por méritos; unos precios con criterios que eviten la expulsión del sistema por motivos económicos; y los Planes de Apoyo del Modelo de Financiación que las universidades dedican a ayudas a los estudiantes para intentar reducir los efectos negativos de la normativa de becas del Gobierno central.

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