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Un total de 1.834 menores han recibido atención educativa por parte de las profesionales de las aulas hospitalarias de los centros de Torrecárdenas (Almería), La Inmaculada (Huércal-Overa) y Poniente (El Ejido) durante el curso escolar 2014-2015. Estos niños participan en actividades lúdicas y formativas, con el objetivo de impulsar su desarrollo intelectual, afectivo y social, durante el periodo que dura su hospitalización.
El trabajo desarrollado por los equipos docentes de estas aulas tiene como objetivo paliar el absentismo escolar motivado por los problemas de salud de los menores ingresados, así como facilitar la continuidad educativa y ofrecer a los pequeños la posibilidad de disfrutar de un ambiente distendido y lúdico, que les ayude a sobrellevar su enfermedad.
Las aulas hospitalarias se ubican en las áreas de Pediatría de los distintos centros de la provincia y permanecen abiertas de 09.00 a 14.00, de lunes a viernes, a lo largo del curso escolar. Durante los fines de semana y los periodos no lectivos, como las vacaciones de Navidad, Semana Santa o la época estival, suelen acoger además actividades desarrolladas por voluntarios de distintas organizaciones, como Cruz Roja o la Asociación de Padres de Niños Oncológicos Argar.
La puesta en marcha de estos espacios está regulada por un acuerdo de colaboración entre las Consejerías de Salud y Educación, que permite su habilitación para atender las necesidades educativas de los pequeños hospitalizados y facilitar el contacto entre los docentes hospitalarios y los de los centros educativos, para seguir, en la medida de lo posible, el ritmo del curso escolar. En ellas, los docentes tratan de asegurar la continuidad del proceso de enseñanza del niño y ofrecen asesoramiento a los padres y madres con el fin de facilitar su colaboración en las actividades programadas.
Plan de Atención Integral al Niño Hospitalizado
La labor desarrollada en las aulas hospitalarias forma parte del conjunto de actuaciones que se llevan a cabo dentro del Plan Integral de Atención al Niño Hospitalizado de la Consejería de para humanizar y desdramatizar la estancia de los más pequeños en los hospitales. Esta estructura permite coordinar toda la asistencia que se presta, así como las actividades que se desarrollan para mejorar el paso de los niños por los hospitales, con el fin de garantizarles una atención integral cuidando aspectos tan importantes como los afectivos, pedagógicos, lúdicos, sociológicos y psicológicos.
Un total de 1.100 menores ingresados en el Complejo Hospitalario Torrecárdenas han recibido atención educativa en el centro sanitario almeriense durante el último curso escolar, con el objeto de impulsar su desarrollo intelectual, afectivo y social durante el período que dura la hospitalización. En este centro se ha producido en este curso el desdoble del Aula Hospitalaria, ya que se ha creado una para el alumnado de Oncología y Hematología Pediátrica y otra para el alumnado restante. Esta última se ha habilitado en nuevo espacio, ubicado en el área A de Pediatría del hospital.
El aula del Hospital Torrecárdenas cuenta con un equipo docente formado por tres maestras, que persigue paliar el absentismo escolar motivado por la enfermedad y facilitar la continuidad de su proceso educativo, además de procurar un ambiente distendido durante el tiempo de hospitalización.
Las aulas de los hospitales comarcales de Poniente y La Inmaculada cuentan cada una con un docente, que se encarga de la atención a los menores ingresados y el desarrollo de actividades lúdicas y educativas. Por la del Hospital de Poniente han pasado en el último curso escolar un total de 458 niños y niñas, mientras que en el caso del Hospital La Inmaculada, su aula ha atendido a 277 menores.
Actividades lúdicas
Además de mantener el hilo educativo interrumpido por una enfermedad, las aulas hospitalarias tratan de crear un ambiente agradable durante la estancia del menor en el hospital. Para ello, acogen cada año decenas de actividades lúdicas de todo tipo.
El aula hospitalaria del Hospital Torrecárdenas ha organizado durante el último año talleres lúdicos y formativos, actividades culturales (conciertos, teatro, baile, etc), así como sesiones de magia o visitas de distintos centros educativos de la provincia y de asociaciones.
En el Hospital de Poniente los menores ingresados han podido disfrutar durante todo el curso escolar de decenas de actividades, que han incluido sesiones a cargo de payasos, música, teatro, manualidades, espectáculos de magia, así como de iniciativas como la fiesta navideña y la Semana Multicultural. Cada sábado, los voluntarios de Cruz Roja se encargan además de organizar actividades complementarias.
En el Hospital La Inmaculada se han organizado a lo largo del curso escolar 2014-2015 talleres lúdicos, juegos y distintas actividades para tratar de hacer la estancia más llevadera a los pequeños ingresados.
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