La concejala de Asuntos Sociales, Aránzazu Martín, ha clausurado esta tarde el proyecto ‘Menudo Casco Histórico’, en el que han participado alrededor de 2.200 menores de entre 6 y 16 años de nueve centros educativos del área de influencia de la empresa municipal ‘Almería Urban’, como son los CEIP Giner de los Ríos, Inés Relaño, La Chanca, Nuestra Señora del Milagro, Mater Asunta, María Inmaculada, Virgen de la Chanca, Amor de Dios y Galileo, así como a sus padres y en general a todos los vecinos del Casco Histórico.
La clausura ha tenido lugar en el Centro de Servicios Sociales de Casco Antiguo, donde han participado más de un centenar de menores del proyecto de refuerzo educativo, que han recibido sus diplomas de aprovechamiento, mientras que los colaboradores también han sido obsequiados con una serie de distinciones.
La concejala popular ha recordado que “el hilo conductor del proyecto es que las personas que viven en el Casco Histórico se sientan orgullosas de él y tengan una oportunidad de trabajo y de riqueza dentro del barrio” y ha añadido que “la mejor manera de hacerlo es implicando a las personas que viven en él y, sobre todo, contando muy especialmente con los niños y niñas que han sido los protagonistas”.
Las líneas de trabajo que han guiado este proyecto, enmarcado dentro del programa ‘Estrategias de compensación educativa y prevención de conductas adictivas’, han sido “la de compensación educativa, ocio y familia; la de prevención de conductas adictivas y también otra de reciclaje y medio ambiente”, ha apuntado la edil.
Durante los nueve meses que ha durado el proyecto “Menudo Casco Histórico” se han llevado 115 jornadas de refuerzo educativo por las tardes tanto el Centro de Servicios Sociales de la calle Chafarinas como en el Centro Social Almeraya en las que han participado 90 alumnos, así como 15 actividades deportivas, de baile, ocio y tiempo libre, con los que fomentar valores como la solidaridad, el compañerismo y el respeto. Además se ha creado una Escuela de Padres y Madres, que ha contado con la participación de 40 padres, donde se han trabajado aspectos como la importancia de la escolarización de los menores o la resolución de conflictos; talleres en materia de reciclaje y medio ambiente para mejorar la imagen del Casco Histórico y se han puesto en marcha acciones enfocadas a la prevención de adicciones, para ofrecer información, orientación y apoyo.
En este ámbito, Ana Mazón, presidenta de la Asociación de Proyecto Hombre Almería, ha explicado que para ellos “este proyecto ha supuesto la toma de contacto más cercana con la realidad del barrio que nos ha permitido la realización de actuaciones en materia de prevención dirigidas tanto al contexto escolar, como familiar y comunitario, que son los tres ámbitos que necesitamos que aúnen esfuerzos para poder realizar una buena labor preventiva y divulgativa”.
Rosa Tiscar, directora del Centro de Servicios Sociales de la calle Chafarinas, donde se han llevado a cabo clases de refuerzo para los menores, ha señalado durante la clausura que “siempre le hemos dado mucha importancia al apoyo escolar para que los menores triunfen en el colegio, por lo que hemos apoyado este proyecto desde el primer momento”.
El acto de clausura ha contado con la asistencia de Alfarín, la mascota de este proyecto, inspirada en el Faro de Almería, que ha sido la encargada de difundir el proyecto y fomentar la participación y concienciación entre los menores con la visita a los distintos centros participantes durante estos meses.
Urban
El Plan Urban es un proyecto de regeneración del Casco Histórico de Almería, cofinanciado por fondos FEDER de la Unión Europea y por el Ayuntamiento de Almería. El objetivo es la revitalización y mejora de la zona más degradada mediante una actuación integrada; esto es, actuando simultáneamente y de modo coordinado en los aspectos sociales, económicos, medioambientales y de infraestructura. La metodología consiste en intentar materializar sus oportunidades desde el desarrollo sostenible basándose en sus propias potencialidades mediante diversos proyectos y actuaciones.
|
